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扬州大学学报·高教研究版杂志

扬州大学学报·高教研究版杂志省级期刊

主管单位:扬州大学  主办单位:扬州大学

人气 10319

扬州大学学报·高教研究版杂志简介

《扬州大学学报·高教研究版》(CN:32-1466/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《扬州大学学报·高教研究版》面向全国各类高等院校的广大干部、教师、研究人员和学生,面向各级教育管理部门和图书信息单位的工作人员,面向一切关心高等教育的广大读者。

扬州大学学报·高教研究版栏目设置

热点关注、理论探讨、学校管理、学生工作、大学生思想政治教育、中国教育史、比较教育、心理健康教育

杂志社稿件要求

1.稿件务必注明作者简介姓名、性别、出生年月、毕业院校、职称、目前从事何种工作、电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

2.本刊一贯坚持唯以文章学术质量论的用稿原则,请勿以投稿程序以外的任何方式影响审稿。

3.文章题名要求简明、具体、新颖,中文题名不得超过20个字,必要时可加副标题,并有英文翻译。

4.稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明,须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致(文中标注序号用上标),一律用阿拉伯数字加圆圈标注:②……

5.参考文献一律在文中实引,用数字加方括号上标(如[1]、[2]等),著作类文中上标页码,论文请在文末注明刊期、起止页码,报纸注明年月日与版面。

扬州大学学报·高教研究版杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

扬州大学学报·高教研究版杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3161 14461
哲学宗教 207 1211
语言文字 180 953
经济管理 160 773
政治法律 125 675
社会学 109 549
自动化与计算机技术 37 207
理学 13 112
农业科学 10 25
医药卫生 8 31
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 3094 14288
文化科学 / 高等教育学 2166 10545
文化科学 / 教育技术学 712 3193
文化科学 / 教育学原理 314 1034
哲学宗教 / 心理学 175 1109
语言文字 / 英语 170 909
哲学宗教 / 发展与教育心理学 170 1051
政治法律 / 政治学 114 631
政治法律 / 中共党史 101 558
文化科学 / 职业技术教育学 54 303

网友评论(不代表本站观点)

zhoushe** 的评论:

扬州大学学报审稿速度很快,从投了这个杂志到拟录用半个月,个人感觉论文思路新颖最重要的,修改一定要按照专家的意见修改,态度要端正,不能烦躁,还是比较容易投中的。

2019-10-28 15:29:03
dangxia** 的评论:

扬州大学学报的编辑老师很认真负责,处理速度很快,状态更新很快,态度也很好!外审专家审稿速度也很神速,给出的审稿意见很专业,对我修改文章起了很大作用。杂志很不错,值得推荐大家投这个杂志。

2019-09-17 14:46:19
xuanluy** 的评论:

整体来说,扬州大学学报质量要求还是比较高,创新性要有,条理清晰,文章语句、文献等均要有理有据,能说得通。这样就很容易中啦。希望大家的文章都能通过!

2019-08-27 15:14:01
zhennai** 的评论:

扬州大学学报编辑服务态度很好错,很负责。对文章格式、标点要求较高!批注非常仔细。外审专家也能够给出比较好的意见,挺有水平,指出了很多问题都很有建设性。真的很不错。

2019-03-29 17:10:19
linhuan** 的评论:

学术之家订阅杂志值得信赖,不用去外面购买就能收杂志,很满意店家的服务,每期送来都比较及时,物流的态度也挺好的。

2018-12-21 14:45:58
huqijia** 的评论:

个人感觉扬州大学学报整个审稿流程还算规范、流畅,打电话后,马上就又给我发了一份,非常感谢!审稿意见也比较专业,有针对性。值得一投。

2018-09-26 15:00:54
张永刚** 的评论:

书很好,其可视性强,信息量大。价格也很合理,建议订购杂志的话在学术之家订阅特别值,包装挺结实的,服务挺不错,发货速度神速。这套书内容很不错。

2018-05-29 15:43:42
momomin** 的评论:

投稿将近20多天,编辑态度非常好,审稿认真负责,速度很快,刊出速度也很快,意见提的比较专业和到位,对文章内容新颖性有一定要求。希望扬州大学学报越办越好!

2018-01-29 15:54:46
youlian** 的评论:

扬州大学学报的审稿周期还是相对较短的,整个流程很是规范、严谨。编辑速度还是比较快,也很负责任。审稿人提到的问题很专业,对语法有一定要求!只要工作做得细致些,中稿问题不大的。祝大家好运!

2017-12-18 16:36:12
shenghu** 的评论:

扬州大学学报办刊有特色,鼓励创新,对文章要求较高。编辑很负责.电话咨询态度也很好,非常有耐心。审稿老师给的意见比较中肯,确实是从文章本身出发,令人心悦诚服。推荐大家投稿。

2017-10-20 09:27:50
chesji_** 的评论:

书真的很好,是一本综合性高等教育研究刊物,价格合宜,特实惠,纸质不错,字迹也清晰,没发现错别字,内容我也喜欢,跟描述的一样,挺好的,发货快,服务好,客服很好,很满意的一次购物。

2017-08-29 14:55:29
linsiqi** 的评论:

扬州大学学报编辑老师人很好,一周多收到初审通过,再过5周收到修改通知,修回后很快就收到用稿通知了。该刊审稿非常的透明,质量也很不错,赞!推荐给大家。

2017-06-28 15:08:33
niadsaa** 的评论:

扬州大学学报专家意见很中肯,按要求修改后返回专家再审,然后录用,总的来说杂志水平还可以,编辑态度也很好,说录用通知丢了,立马又发一份过来。一个不错的杂志

2017-05-18 15:44:00
pingwei** 的评论:

虽然只是修改了一次,而且是小改,不过真的有点慢啊,三个审稿人,来来回回,都3个月才显示录用。稿件一定要有自己的东西,深度可以不够深,但要有明确的想法。速度应该会快些。

2015-09-12 15:59:31
  • puji**: 外审老师的意见也相当到位,直击文章主题。对修改文章太重要啦。是一个不错的期刊!
    2016-08-29 11:40:09
woaom** 的评论:

投出去之后第一个审稿人就说了一句:完全按照意见改的,收。第二个审稿人有点较真,又提了两个问题,两个星期投出。好像是一周就回来了,接受。

2015-01-20 15:40:36
  • beiji**: 编辑老师态度很好,且及时给出回复,在此表示诚挚的感谢与祝福,推荐大家投稿哦!
    2016-12-14 08:50:30
  • guoguo**: 修改完第二天就录用了。效率很快,赞一个!
    2016-11-02 15:10:44
hjkkl** 的评论:

我投了一篇让修改后录用,暂时没交审稿费,也没说版面费是多少。修改后录用了。

2014-10-24 08:47:38

扬州大学学报·高教研究版评论

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